教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
| 政治思想表现：一心扑在教育事业上。工作兢兢业业，任劳任怨，呕心沥血，协调各方面力量，共同教育下一代。充分尊重学生，爱生如子。先后被评为乡先进教师，乡骨干教师，2001年获“校长特别奖”。文化专业知识水平：熟练掌握教育学、心理学、教学法理论，具有所教学科扎实的文化知识和技能。并能用以指导教育教学。教学经验丰富，能承担一定的教学研究任务。撰写的论文，总结多次在教师经验交流会上交流。德育论文《让道德在活动中生成》获国家表扬奖，论文《常识课“探究学习”教学实践的点滴体会》获区三等奖。语文论文《演绎一道亮丽的风景》获区二等奖，语文案例《新 课 程 理 念 下 的 阅 读 教 学》获区三等奖。论文《德育，呼唤真实的回归》、《数学课结尾的情境创设》、《与表扬唱“反调”浅谈挫折教育》均获乡一等奖。教育教学能力：小学教育理论扎实，胜任小学各科教学，尤其对语文课程的教学，积累了丰富的教学经验，是全乡公认的语文教学骨干教师。能根据新课程标准，结合学生实际，因材施教，提高课堂效率。积极投身于新课程改革，推进新课标的落实，在教学中，充分利用多媒体教学自制课件、教具学具。深入钻研教材，独立分析，处理教材，认真编与教案。积极参加市、区、乡组织的各类培训和观摩活动，吸取先进经验。具备指导新教师的能力。1997年获新教师优质课奖；1999年获乡课堂大比武鼓励奖；2000年全国美术大赛获铜烛奖；2002年全国作文大赛获三等园丁奖；2004年分获市、区教师绘画比赛铜奖和三等奖。所带班级在区、乡质量评估中，平均分、及格率、优秀率均列全乡前茅。学生在国家、区获奖达20人次；在全乡教研活动中，多次承担公开课、观摩课、实践课，赢得了听课老师的一致好评。工作态度及履行职责情况：本人对教育教学工作勤勤恳恳，尽心尽力，不管在教学中，还是在班级管理上或少先队的建设上都尽职尽责。十多年来，无一安全责任事故发生，能因地制宜地开展丰富多彩的教育教学活动。注重对学生身心健康发展的教育。在美术书法大赛中，有6人次获国家级荣誉，在作文大赛中有7人次获国家级荣誉。有5位学生的习作分别发表于《衢州教育报》和《衢州晚报》，4位学生绘画分获区二、三等奖，2位学生的习作获区三等奖。在任教的十多年中，本人关心学生，爱生如子，所做的一切得到了社会、家长、学校、领导和老师们的好评。我也有决心和信心做好家教服务。 |
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